Download Instrumen Bukti Fisik Legalisasi Tingkat Sd/Smp

Download Instrumen Bukti Fisik Akreditasi Tingkat SD/SMP- Akreditasi sekolah merupakan acara evaluasi (asesmen) sekolah atau madrasah secara sistematis dan komprehensif melalui acara evaluasi diri dan evaluasi eksternal (visitasi) untuk menentukan kelayakan dan kinerja sekolah. Tujuan Akreditasi sekolah Yaitu:

(a) menentukan tingkat kelayakan suatu sekolah dalam menyelenggarakan layanan pendidikan dan
(b) memperoleh gambaran ihwal kinerja sekolah. Sistem pengesahan memiliki karakteristik :

(1) keseimbangan fokus antara kelayakan dan kinerja sekolah,
(2) keseimbangan antara evaluasi internal dan eksternal, dan
(3) keseimbangan antara penetapan formal peringkat sekolah dan umpan balik perbaikan.

Intrumen ini disusun dengan lebih sederhana lagi sehingga memudahkan sekolah madrasah dalam mempersiapkan pengesahan dan pada dikala visitasi. Lampiran Download :


LAMPIRAN STANDAR ISI UNDUH

LAMPIRAN STANDAR PROSES UNDUH

LAMPIRAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UNDUH

LAMPIRAN STANDAR PTK UNDUH

LAMPIRAN STANDAR SARPRAS UNDUH

LAMPIRAN STANDAR PENGELOLAAN UNDUH

LAMPIRAN STANDAR PEMBIAYAAN UNDUH

LAMPIRAN STANDAR PENILAIAN UNDUH

BUKTI FISIK AKREDITASI UNDUH

Akreditasi sekolah berdasarkan Undang-Undang Nomor xx Tahun 2003 Psl 60, Peraturan Pemerintah Nomor xix Tahun 2005 Pasal 86 & 87 dan Surat Keputusan Mendiknas Nomor 87/U/2002. Fungsi pengesahan sekolah meliputi:

(a) Pengetahuan, yakni dalam rangka mengetahui bagaimana kelayakan & kinerja sekolah dilihat dari berbagai unsur yang terkait, mengacu kepada baku kualitas yang dikembangkan berdasarkan indikator Penilaian sekolah.

(b) Akuntabilitas, semoga sekolah mampu menjadi layanan yang memenuhi harapan dan harapan masyarakat.

(c) Kepentingan pengembangan, yakni semoga sekolah tau madrasah mampu meningkatkan kualitas atau pengembangan berdasarkan masukan dari hasil pengesahan tersebut.

Akreditasi sekolah mencakup evaluasi proses pengesahan sekolah ada beberapa dukumen atau administrasi yang harus disiapkan, dokumen tersebut mencakup 8 standar pendidikan nasional ialah standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, standar penilaian. Masing-masing kompoenen dijabarkan ke dalam beberapa aspek. Dari masing-aspek dijabarkan lagi kedalam indikator. Berdasarkan indikator dibuat pada setiap komponen yang tersusun dalam Instrumen Evaluasi Diri dan Instrumen Visitasi. Akreditasi sekolah dilaksanakan pada lembaga sebagai berikut : (a) Lembaga satuan pendidikan (TK, SD, SMP, SMA) dan (b) Program Kejuruan/kekhususan (SDLB, SMPLB, SMALB, SMK).

Download Instrumen Bukti Fisik Akreditasi Tingkat SD/SMP

Akreditasi dilaksanakan melalui serangkain ialah : (1) pengajuan permohonan pengesahan dari sekolah; (2) evaluasi diri oleh sekolah; (3) pengolahan hasil evaluasi diri ; (4) visitasi oleh asesor; (5) penetapan hasil akreditasi; (6) penerbitan sertifikat dan laporan akreditasi. Didalam acara akreditasi, sekolah atau madrasah harus melakukan langkah-langkah sebagai berikut : (a) Sekolah mengajukan permohonan pengesahan kepada Badan Akreditasi Propinsi (BAP)-S/M untuk SLB, SMA, SMK dan SMP untuk pengajuan pengesahan yang dilakukan oleh sekolah harus mendapatkan persetujuan atau rekomendasi dari Dinas Pendidikan; (b) Setelah mendapatkan instrumen evaluasi diri, sekolah atau madrasah harus paham bagaimana menggunakan instrumen dan melakukan evaluasi diri sekolah. Jika belum memahami, sekolah atau madrasah mampu melakukan komunikasi kepada Badan Akreditasi Nasional Sekolah Madrasah mengenai pelaksanaan dan penggunaan instrumen tersebut; (c) Mengingat jumlah information dan insformasi yang diharapkan dalam proses evaluasi diri cukup banyak, maka sebelum pengisian instrumen evaluasi diri, perlu dilakukan pengumpulan berbagai dokumen yang diharapkan sebagai sumber information dan informasi

Download Instrumen Bukti Fisik Akreditasi Tingkat SD/SMP

pengesahan untuk SD/MI/SMP/MTs dalam format file physician (Microsoft Office Word). Karena itu dalam format Microsoft Word maka Instrumen dan bukti fisik pengesahan ini mampu diedit dengan mudah. Agar pihak sekolah atau madrasah akan mampu praktis mempersiapkan pengesahan yang akan dihadapi. Perangkat bermutu yang dimaksud merupakan terdiri atas beberap Instrumen, Perangkat Akreditasi disusun dengan bahasa yang praktis dipahami sehingga tidak menimbulkan salah pengertian dan perbedaan pendapat antara sekolah atau madrasah dengan asesor.

Setalah melakukan kreditasi maka sekolah atau madrasah akan mendapatkan adalah:

1) Sertifikat Akreditasi Sekolah, dan

(2) Profil Sekolah atau madrasah, kekuatan dan kelemahan, dan rekomendasi.

Sertifikat Akreditasi Sekolah merupakan surat yang menyatakan pengakuan dan penghargaan kepada sekolah atau madrasah lantaran ialah condition dan kelayakan sekolah melalui proses pengukuran dan evaluasi kinerja sekolah pada komponen-komponen sekolah berdasarkan standar yang ditetapkan BAN-SM untuk jenjang pendidikan tertentu.

Bagikan Artikel ini